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| 九年一贯制学校教师管理的问题及对策 | |
| 引用本文： | 侯继学.九年一贯制学校教师管理的问题及对策[J].辽宁教育,2010(4):11-12. |
| 作者姓名： | 侯继学 |
| 作者单位： | 新民市梁山学校 |
| 摘 要： | 2004年秋季,新民市教育局作出了将中小学合并,实行九年一贯制办学的决策。6年来,作为第一所九年一贯制学校,我们整合、优化教育资源,构建以条为主、条块结合的管理模式,积累了一定的经验。但是,九年一贯制办学模式在教师管理方面的问题十分突出。在此,笔者就此问题略谈几点认识。 |
| 关 键 词： | 九年一贯制学校 教师管理 办学模式 教育资源 管理模式 条块结合 中小学 教育局 |
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