|
|||||
|
|
| 自尊——应对挑战的防护衣 | |
| 引用本文： | 高丽.自尊——应对挑战的防护衣[J].幼儿教育,2004(22). |
| 作者姓名： | 高丽 |
| 作者单位： | 浙江大学教育学院 杭州310028 |
| 摘 要： | 健康的自尊心是孩子应对挑战的防护衣。自我感觉良好的孩子更容易处理矛盾和消除负面压力,他们积极乐观并且能享受生活。相反,那些自尊心弱的孩子很难找到解决问题的办法。如果他们在遭到一些自我批评想法的困扰时,如“我不够好”或“我什么都做不好”,他们可能变得消极、胆怯或情绪低落。当面对挑战时,他们首先的反应是“我不行”。什么是自尊心儿童心理学家米森格博士对这一术语所下的定义是:“自尊心是自我感觉或自我观念的总和。我们对自己的界定大大影响着我们的动机、态度和行为。”米森格博士注意到,自尊心的形成发生在幼儿时期。“… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |