高职院校实施学分制教学管理的实践探索 |
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引用本文: | 王晓江,翟轰,赵居礼,王津,张彬. 高职院校实施学分制教学管理的实践探索[J]. 教育与职业, 2007, 0(33): 16-18 |
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作者姓名: | 王晓江 翟轰 赵居礼 王津 张彬 |
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作者单位: | 陕西工业职业技术学院;陕西工业职业技术学院;陕西工业职业技术学院;陕西工业职业技术学院;陕西工业职业技术学院 |
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摘 要: | 文章在总结高职院校教育教学特点的基础上,为了推行订单培养,探索工学交替、顶岗实习等工学结合的教学模式,有效实施“双证书”制及与中职、高中的较好衔接,提出了高职院校在实施学分制教学管理过程中,学院管理层面要做的工作和系级操作层面的具体举措。
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关 键 词: | 高职教育 学分制 教学管理 工学结合 |
文章编号: | 1004-3985(2007)33-0016-03 |
The Practical Exploration of Implementing Credit System Teaching Management in Higher Vocational Colleges |
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