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游戏在幼儿科学识字教育中的作用
作者姓名:
秦启梅
摘 要:
游戏,是儿童早期特有的一种学习方式。也是幼儿的主要活动。幼儿园教学的基卫本课程组织形式.可以将复杂的事情变简单,抽象的字变具体,增加对幼儿大脑的表象刺激,促进信息交换。如何充分发掘游戏的优势而运用幼儿科学识字教学之中,我结合近几年在幼儿科学
关 键 词:
识字教学 幼儿教育 游戏活动 学习方式 识字方法
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