按“图”索“迹”——《归去来兮图》对语文教学的启示

优秀的语文教材是文质兼美的文字集合体,被誉为语言的“图画”、“生活的百科书”,是“真”与“善”相结合的美的世界。教材扉页部分配置的插图及相关材料,是对课文的有力补充,它如锦上的“花”、空中的“月”,更直接地再现了文章的内容,形象地呈现了文章的美感。人教社高中语文第三册,加入了四幅《归去来兮图》,把《归去来兮辞》一诗用画面语言表现了出来，跨越了时空界线，拉近了作者与读者的距离，对于细心的教者和学者来说，这无疑是可选的便捷途径。