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问题设计使高中英语阅读课“活”起来
引用本文:李成华.问题设计使高中英语阅读课“活”起来[J].中学英语园地(高三版),2011(9).
作者姓名:李成华
作者单位:江苏省东海县房山高级中学;
摘    要:一、设计课堂阅读问题在阅读过程中,教师课堂问题的设计是完成新课程标准下英语阅读课的教学任务的重要手段和重要步骤,是帮助学生理解、鉴赏文章的切入点。1.预测性问题

关 键 词:细节信息  调动学生  提出问题  教师  引导学生  性问题  英语阅读课  课文  问题设计  课堂问题  
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