小学英语与情知互动的有效结合 |
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引用本文: | 陈华.小学英语与情知互动的有效结合[J].中学英语园地(高三版),2011(9):21-22. |
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作者姓名: | 陈华 |
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作者单位: | 江苏省常州市武进区花园小学; |
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摘 要: | 情知互动教学这一教学理念是著名教育家——冷然先生提出来的,很显然,情知里面的知指的是一种认知,不仅包括感知、思维、想象以及记忆等心理要素,而且还包括感觉,从感觉上升到思想、知识,最终成为智慧的过程,也就是情感认知的心理过程。情知互动教学里面的情是广泛意义上的情,也就是一种
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关 键 词: | 情知互动 小学英语教学 培养学生 认知 老师 情感 小学生 有效结合 相互促进 学习兴趣 |
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