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| 改变教学思维方式 | |
| 引用本文： | 陈喜磊.改变教学思维方式[J].现代教学,2008(11):27-27. |
| 作者姓名： | 陈喜磊 |
| 作者单位： | 上海市闸北区第一中心小学; |
| 摘 要： | 《笔筒设计》是我对四年级劳动技术《纸盒笔筒》一课的改编内容。
我把课题改为《笔筒设计》，开拓出一片供学生创新思维的天地。在教学设计上尝试在教室里设置“材料站”。“材料站”中的材料有学生在教师指导下收集来的生活中常见的废旧材料，有教师根据本课“笔筒制作”内容而特意准备的东西。“材料站”的设置，大大拓宽了学生《笔筒设计》的选材领域，给学生在设计和选材上有很大的自由度和自主权，学生面对“材料站”中各种各样的材料，有了选择制作不同笔筒的自由。 |
| 关 键 词： | 教学设计 思维方式 废旧材料 教师指导 劳动技术 创新思维 自由度 笔筒 |
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