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| 克服情感和认知障碍全面提高学生素质 | |
| 作者姓名： | 石花娥 |
| 作者单位： | 郑州市财经学校,河南,郑州,450052 |
| 摘 要： | 学业成绩是影响学生的精神状态和人生态度的重要因素。学业成绩不佳的学生，往往存在着情感和认知障碍，为解决这一问题，教师就要转变教育观念，树立正确的学生观，帮助学生克服情感障碍和认知障碍。 |
| 关 键 词： | 情感 认知 障碍 素质 |
| 文章编号： | 1008-5424(2005)02-0105-02 |
| 修稿时间： | 2005-03-14 |
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