略论素质教育与非智力因素的开发 |
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引用本文: | 程良顺.略论素质教育与非智力因素的开发[J].培训与研究,1999(4). |
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作者姓名: | 程良顺 |
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作者单位: | 湖北省黄石市财校 |
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摘 要: | 学习是一种十分复杂的心理活动,它包括智力因素和非智力因素两个方面。智力因素即一般所说的观察力、记忆力、想象力、思维力、注意力,是学习心理活动的根本;非智力因素主要指动机、兴趣、情感、意志、信念、气质和性格等,是学习心理活动的灵魂。学习是智力因素和非智力因素相互作用的过程。非智力因素对智力因素的作用主要表现在三个方面:1.定向作用。制约智力活动的指向性。2.动力作用。
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