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| 美国基础教育对我国的几点启示——基础教育是创建和谐社会和国家持续发展的长远动力 | |
| 引用本文： | 董志学.美国基础教育对我国的几点启示——基础教育是创建和谐社会和国家持续发展的长远动力[J].基础教育参考,2006(9):58-59. |
| 作者姓名： | 董志学 |
| 作者单位： | 中国驻美国洛杉矶总领事馆教育组 |
| 摘 要： | 一、美国政府及民众如何看待基础教育美国在立国之初的《独立宣言》中明确指出,“一个理想的社会无须政府,人民自由安居乐业,但这是不可能实现的理想状态,现实只能无限趋近此状态而不能达到,因此政府越小越好”。基于此理念,美国的联邦政府设置只负责关系国家安全和发展的部门,包括:国防、外交、教育、劳工等15个部。由此可见,教育事关国家命脉和长治久安。美国政府真正意识到教育的重要性,也真正拿出经费投入教育,保持教育经费的高投入是政府取悦于人民的重要手段之一。2002年度联邦政府教育经费总投入为7476.14亿美元,其绝对值固然巨大,但… |
| 关 键 词： | 国家统计局 美国政府 基础教育 和谐社会 持续发展 财政性教育经费 GDP总值 《独立宣言》 |
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