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大力加强中小学班主任工作
引用本文:李旭炎.大力加强中小学班主任工作[J].天津教育,2006(12):1.
作者姓名:李旭炎
作者单位:天津市教育委员会
摘    要:在市委、市政府的领导和关怀下,多年来,我市教育系统高度重视中小学班主任工作,在队伍的管理、培训以及班集体建设的科研方面做了许多富有成效的工作,积累了不少行之有效的经验和方法,全市中小学班主任工作不断在加强中创新,在创新中进一步加强。广大中小学班主任在全面推进素质教育尤其是德育工作中发挥了重要作用,做出了突出贡献。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出“要完善学校班主任制度,高度重视班主任工作”。今年,教育部又下发了《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》。我们必须抓住机遇,乘势而上,采取切实有效措施,进一步着力加强班主任工作,充分发挥班主任在全面实施和推进素质教育过程中的重要作用。班主任制度是我国中小学教育的成功模式,在实施素质教育中有不可替代的特殊作用。大量的事实说明,一个优秀的班主任就是一个优秀的班,一个高素质的班主任群体就是一所优质的学校,一大批业绩突出的班主任就是一个区域教育的灿烂和辉煌。要创办人民满意的优质教育,必须拥有人民满意的班主任。班主任是学生全面发展的协调者,在学生的价值观形成、精神成长、知识学习、身心发展中具有独特的教育感染作用,往往影响学生一辈子,作用...

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