大学英语翻译教学中任务型教学法应用分析

随着教学改革工作的逐渐深化,大学英语教师对翻译教学工作进行了较多的调整。任务型教学法的应用能够使学生进行更好的交流表达,并且通过解释、询问等语言活动形式对教师布置的任务进行解决,最终更好的对语言进行掌握。本文对大学英语翻译教学中任务型教学法的应用进行分析,希望广大一线大学英语教师能够围绕语言项目及交际目标对任务型教学法进行合理设计和应用,使学生在体验、参与及合作的过程中提高自身翻译水平。