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创新人才培养:特区实验的困境与出路——以华中农业大学“张之洞”班10年探索为例
作者单位:
;1.华中农业大学高等教育研究所
摘 要:
高校创新实验班是我国高等院校实施教育改革、探索创新教育模式的重要试验,是大学整合全校力量尝试培养本科创新人才的教育特区。通过对华中农业大学张之洞班10年探索研究发现,特区实验班的学生在学业成绩、科研参与、毕业去向、社会工作等方面比同级同类普通班学生略好,但成效并不显著。强化创新人才培养,特区实验实施方需要进一步凝练创新人才培养理念,优化课程设置,完善实践平台,落实以研促教,充分发挥导师的帮带作用。
关 键 词:
创新人才
人才培养
创新实验班
“张之洞”班
创新人才培养特区
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