首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
引导学生聚焦阅读中的核心问题
作者单位:
;1.上海市长江第二中学
摘 要:
<正>在问题化阅读学习的课堂,学生带着自己的问题走进课堂,学生的问题是起点而不是终点。面对学生繁多而杂乱的问题,语文教师该如何引导学生确立核心问题呢?一、教师直接引导聚焦核心问题先由学生在课堂上散点提出问题,然后教师引导学生聚焦最感兴趣最想解决的问题,核心问题得以聚焦。案例:《背影》(莫晓燕)
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号