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| “用中学”:构建“用学课堂”——语文学习的应然追求 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省乡村骨干教师培育站 |
| 摘 要： | <正>"学语文"为的是"用语文",而获得与形成"用语文"能力的根本路径恰恰就是"用语文"本身,因为只有在"用语文"的实践活动中,学生才可能真正获得"用语文"的实践能力。"用中学"即指向"用语文"——在运用中学习运用。一、何谓"用中学"——在运用中学习运用"学中用"侧重学习有关运用的知识、方法并指向——学中运用,学了再用,先学后用,学以致用。"用中学"则强调通过"用语文"来"学语文""在运用中学 |