儿科手术室带教的特点与方法探讨

目的儿科专业性强,其工作环境、性质及所涉及的护理技术等与其他综合性成人医院有差别,护生在儿科手术室实习4周,如何让她们尽快熟悉工作环境、工作性质,掌握儿科手术室基本操作,圆满完成教学大纲的要求,是我们在带教中面临的重要问题。我们针对儿科手术室带教的特点,探讨儿科手术室带教的方法,制定相应的对策,取得预期的带教效果,提高带教质量。方法分析儿科手术室带教工作中存在的问题,提出有若干合理化带教方法。结果实习护生在儿科手术室实习阶段理论考核和技术达标,顺利完成实习大纲要求。结论制定合理的实习计划,实施新的教学模式提高了带教老师专业知识、技术水平和责任感,可明显提高带教效果。提高了儿科手术室教学的有效性,使护生的临床实践能力获得很大的提高。