浅谈初中生数学学习主动性的培养

<正>美国著名学者布鲁巴克认为:"最精湛的教学,遵循的最高准则就是让学生自己提出问题,自觉学习。"新的课程标准也提出了"以学生的终身为本"的理念,可见让学生学会自觉地学习十分重要。这是因为学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生。培养学生在数学学习中的主动性,要注意以下几点。一、备课要保障和体现学生的主体地位以学生为主体,突出学生的主体意识,充分发挥他们的主体作用,使学生成为教