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| 训练思维·合理拓展·课外资源——苏教版高中语文教法初探 | |
| 作者单位： | ;1.山东省成武县第二中学 |
| 摘 要： | <正>优化语文课堂、提高教学效率是提升学生语文素养、实现课程目标的关键。如何才能做到优化语文课堂、提高教学效率,进而提升学生的语文素养、实现课程目标?我在教学实践中作了以下尝试。一、聚焦语言,训练思维在阅读教学中,为培养学生"良好的现代汉语语感",让学生能"根据语境揣摩语句含义""体会精彩语句的表现力",我在教学中聚焦语言,训练思维。如在教学《雷雨(节选)》时,我尝试从舞台说明和周鲁两人对话中人称变化的 |