高职青年教师科技创新团队建设——以重庆商务职业学院为例

随着科技进步与时代的快速发展,高校已成为社会科技创新的推动者和源动力,对教师的科技创新提出更高要求。在这个共享时代,科技资源丰富多元,科技创新不能再是教师们单枪匹马,关门造车,高校需要大力加强协作、开放的科技创新团队建设。