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课程,让教育自然发生——济南市纬二路小学课程一体化探索
作者单位:
;1.济南市纬二路小学
摘 要:
<正>济南市纬二路小学建校于1920年,是一所有近百年悠久历史的老校。纬二人在百年的教育征程中,怀揣理想,从未停止对优秀教育的追求。今天,纬二人仍在思考,在基于核心素养学校大视野课程建构中不断破冰前行。一、重构学校课程体系课程是学校教育教学的基本框架和载体,如何优化课程是当今课改领域着力解决的重大问题。我们以"最大限度地成全每一个生命"为使命,用智慧和行动构建并逐步优化学校大视野课程体系。这一
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