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| 高中政治学科素养下的美育初探 | |
| 作者单位： | ;1.山东省淄博市临淄中学 |
| 摘 要： | <正>随着时代的发展,高中生的个性化特征越来越显著,需求越来越多样化。思想政治课应该如何进一步吸引和打动学生,展现它独特的美?一些学生觉得高中思想政治课太过呆板,理论与现实脱节。笔者认为,高中思想政治课与美育和谐结合具有重要的意义,下面以人民教育出版社《思想政治》(必修三)文化生活第十课《文化建设的中心环节》为例来分析。一、蕴含的美1.贴近生活的体验美《普通高中思想政治课程标准》指出: |
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