大学校园景观的文化育人理路——以岭南师范学院实践探索为例

在立德树人作为教育的根本任务,文化育人成为高等教育研究热点的背景下,校园景观作为大学文化的直接表达,承载了彰显文化自信,传承大学之道,培育核心价值的文化使命。分析大学校园景观以史为脉、以道为尊、以景为用、以人为本的文化育人路径,可为中国大学校园景观文化建设提供经验。