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| 字源探索——书法教学中的不二法门 | |
| 引用本文： | 詹桂林.字源探索——书法教学中的不二法门[J].师道,2015(4):21-23. |
| 作者姓名： | 詹桂林 |
| 作者单位： | 广东中山市纪中三鑫双语学校 |
| 摘 要： | 提起书法,多数人想着笔走龙蛇,满纸烟云。写出来的字个个活灵活现,如有神助。那么这些书家们究竟是如何做到这一点的呢?有何诀窍?作为书法老师该如何教育孩子掌握书法中窍门呢?我常对学生们说:书法是要写字,但不是所有的字写出来就是书法。写书法的人应该把每一个字当作一个鲜活的、有个性的生命体来 |
| 关 键 词： | 字源 造字法 《康熙字典》 表意功能 书写者 文化学习 书概 身教重于言教 上课时间 《尔雅》 |
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