浅谈中学英语情感教学缺失的原因及对策 |
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引用本文: | 蔡晓斌.浅谈中学英语情感教学缺失的原因及对策[J].中国科教创新导刊,2009(27):187-187. |
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作者姓名: | 蔡晓斌 |
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作者单位: | 福建师范大学外国语学院,福州,350108 |
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摘 要: | 健康的情感对学生的学习具有积极的促进作用。分数至上,教师教育心理学修养欠缺及对差生赏识教育意识的淡薄是造成情感教学缺失的主要原因。教师应当重视情感教学,建立以促进学生全面发展为目标的评价体系,主动帮助关爱学生,采用多样化的教学方法,把学生情感态度的培养渗透到教学之中。
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关 键 词: | 英语 情感教学缺失 原因 建议 |
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