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| 班主任的两个“假如” | |
| 引用本文： | 龚世顺.班主任的两个“假如”[J].班主任,2007(3):12-12. |
| 作者姓名： | 龚世顺 |
| 作者单位： | 湖北省兴山县古夫中学,443709 |
| 摘 要： | 班主任工作时间长了,与学生谈话时,常常不自觉地以一种居高临下的姿态对待学生。这种态度,不仅使学生对老师的教诲并不领情,甚至还产生逆反心理。我认为,作为班主任,若牢记下面的两个“假如”,教育工作一定会顺利许多。 |
| 关 键 词： | 姿态 谈话 学生 工作时间 班主任 |
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