洪塘中小提高教师的三项措施 |
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引用本文: | 曾尚德
,廖启超
,邹明华.洪塘中小提高教师的三项措施[J].江西教育,1981(9). |
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作者姓名: | 曾尚德 廖启超 邹明华 |
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摘 要: | 一是抓好教学研究会。除全公社性的教学研究会外,他们还分五个辅导片开展教研活动,举行公开教学。每次公开教学前均要集体备课,并在教师会上将集体备课中的一些问题,如教学目的要求,重点、难点,教学过程,教学方法,分别对教师进行辅导,使教师从中学会怎样备课。公开教学后,又组织教师评议课堂教学,着重议论教学目的要求是否达到,重点是否抓住,难点是否突破,方法是否恰当。这样做逐步提高了教师的教学水平和业务能力,效果良好。
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