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| 对“应试教育”、“素质教育”概念的分析 | |
| 引用本文： | 熊华生.对“应试教育”、“素质教育”概念的分析[J].教育研究与实验,1997(3). |
| 作者姓名： | 熊华生 |
| 作者单位： | 湖北省教育学院 430060 |
| 摘 要： | 1、“应试教育”是一个新名词,它所指称(所描述)的是基础教育的老毛病:以应付升学考试为主要目标:以要考的学科重点教,要考的内容反复学为主要手段,从最大限度地增加时间、扩大“运动量”上找出路,并根据考试分数定质量、论奖赏。其危害是面向少数升 |
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