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大学生心理健康教育的实践价值及其实现
引用本文:汪麟.大学生心理健康教育的实践价值及其实现[J].淮南师范学院学报,2006,8(3):102-103.
作者姓名:汪麟
作者单位:安徽财经大学,国际经济贸易学院,安徽,蚌埠,233041
摘    要:近年来社会发生了复杂而深刻的变化,大学生的心理压力普遍加大,心理问题增多,客观上要求高校必须科学定位大学生心理健康教育的目标,加强基础建设工作,强化心理健康教育课程的课堂教学,开展网络心理健康教育,创设良好的校园精神氛围,全面加强大学生心理健康教育。

关 键 词:大学生  心理健康教育  实践价值
文章编号:1009-9530(2006)03-0102-02
收稿时间:2006-02-28
修稿时间:2006年2月28日
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