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| 能力本位的职业教育和培训 | |
| 引用本文： | 洪光磊.能力本位的职业教育和培训[J].全球教育展望,1995(2). |
| 作者姓名： | 洪光磊 |
| 摘 要： | 近二三十年来,美国、英国等西方国家的教育界兴起了一场主张以能力为本位的教育运动,即认为教育的成果最终体现为学习者获得了预期的能力——在日本通常称之为“学力”。如70年代以后,美国的许多州规定了中学生毕业时必须达到的“最低学力标准 |
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