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课本导读教学法初探
引用本文:王永领.课本导读教学法初探[J].现代教育管理与教学,2006(3):61-62.
作者姓名:王永领
作者单位:河南省郸城一高,郸城477150
摘    要:因材施教,因人而异,一切为了学生的发展。笔者采用了课本导读教学法,使教学取得初步效果,灵活多样,教活教材,是不可或缺的。

关 键 词:课本知识  课堂教学  灵活运用
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