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杂志ISSN号
史地知识交叉教学初探
作者姓名:
冯丽荣
作者单位:
苏州市相城区黄埭中学
摘 要:
中国有一句老话:“史地不分家”。这句话最能揭示历史与地理之间至为密切的关系。中学生要想学好历史,就必须注意加强历史与地理学科之间的横向联系,学会学科交叉,融会贯通。只有这样,才能准确地掌握历史知识的内在联系和科学结构,进一步提高分析问题和解决问题的能力。下面,结合教学实践,谈几点策略:
关 键 词:
中学 历史教学 地理 学科渗透 教学内容 教学策略
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