例谈从不同角度解决安培力问题 |
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引用本文: | 赵焕俊,徐建林.例谈从不同角度解决安培力问题[J].物理教学探讨,2005,23(5):42-43. |
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作者姓名: | 赵焕俊 徐建林 |
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作者单位: | 承德县头沟中学 河北省 |
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摘 要: | 培养学生思维的广阔性,是物理教学的主要目标之一。在平时教学中,我们大多进行的是同一思维训练,而多角度思维方面示例不多,训练也不够,这就势必导致学生多角度思考问题的意识不强,需要转换角度看问题时往往想不起来或者不熟练。
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关 键 词: | 安培力 高中 物理 例题解析 侧视图 |
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