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合理运用多媒体优化语文课堂教学
作者姓名:
邢伟校
作者单位:
河北省内邱县第二中学
摘 要:
随着现代科技发展,多媒体教学迅速渗透到教学领域。这种技术对创设教学情境、提高课堂效率、调动学生的多种感官功能有其独到的作用,使教学更加直观、形象、生动。所以,教师在具体的教学中应合理使用多媒体,以便其发挥最佳作用,实现语文教学的最优化。
关 键 词:
多媒体教学
课堂教学
语文教学
最优化
科技发展
教学情境
课堂效率
合理使用
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