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发展科学思维与创新,促进核心素养养成
作者单位:;1.浙江慈溪市新世纪实验学校
摘    要:结合典型的科学教学案例,从模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新四个方面探讨如何发展学生的"科学思维与创新"素养,从而促进学生核心素养的养成。

关 键 词:科学思维与创新  核心素养  模型建构  科学推理  科学论证  质疑创新
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