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《平面向量基本定理(1)》的教学反思与重构
作者单位:;1.江苏省黄埭中学;2.江苏苏州市陆慕高级中学
摘    要:平面向量基本定理是数学的核心概念,教师要努力揭示数学定理的发展过程和本质.通过例题教学巩固知识、训练技能,通过课堂小结完善认知结构.

关 键 词:平面向量  基本定理  反思  重构
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