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基于问题链的初中英语阅读教学设计探讨
作者单位:
;1.江苏南通市海门东洲国际学校
摘 要:
在初中英语阅读教学中,教师经常会运用问题链教学策略。教师可以设计启发性问题链、展开性问题链、巩固性问题链、开放性问题链,鼓励学生独立思考,使课堂从传统的以教师为主体转为以学生为主体。
关 键 词:
问题链
初中英语
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