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高中生物复习教学中思维导图的构建与应用
作者单位:
;1.福建省漳平第一中学
摘 要:
生物复习教学的目的是使学生能够系统地整理知识并形成知识体系,从而提高学生在特定背景下使用知识进行分析、归纳、推理和综合的能力。在高中生物复习教学中,教师应引导学生构建思维导图,并应用思维导图有效梳理生物知识,构建完整的知识体系,从而提升高中生物复习效率。
关 键 词:
生物复习
思维导图
高中生物
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