谈新课标的《英语》教学

一、任务型语言学习途径 《英语》新课程标准倡导以学习过程为中心的任务型语言学习途径（task—based approach），每个模块都设计了任务。这一部分是运用本模块所学语言结构、词汇听说读写技能、文化知识等，完成真实的任务。此项活动旨在设计真实活动场景与要求，让学生有机会运用本模块掌握的语言知识与技能处理一些实际任务中的问题。真实任务体现了用英语做事情这一教学基本目标。