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浅谈如何当学生发展的促进者
引用本文:王朝霞.浅谈如何当学生发展的促进者[J].吉林教育,2004(4):37-37.
作者姓名:王朝霞
摘    要:走进新课程,转变教学方式是一个重要课题,要求我们教师要转换角色,从教材知识的传授者和学生的管理者转变为学生发展的促进者,为此,应该做到以下方面。

关 键 词:教学方式  课堂学习  教材知识  审美教育
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