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地方高校本科生导师制实施状况的调查分析
引用本文:
罗国基.地方高校本科生导师制实施状况的调查分析[J].教育与职业,2007(29):52-54.
作者姓名:
罗国基
作者单位:
东华理工大学文法学院法学系,江西抚州,344000
基金项目:
江西省高校省级教学改革资助项目
摘 要:
本调查以东华理工大学文法与艺术学院导师制实施状况为调查对象,根据调查结果的比较分析,认为本科生导师制形式化程度较浓厚、指导内容不够规范、考核机制缺乏科学性.文章提出本科生导师制要实现指导方式多样化,加强针对性指导;强化导师队伍,明确导师职责;加强制度建设,完善考评体系,以更好地促进大学生的成才.
关 键 词:
地方高校
本科生导师制
问卷调查
地方高校
本科生导师制
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完善
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导师队伍
强化
针对性指导
方式多样化
科学性
考核机制
规范
指导内容
程度
形式化
分析
比较
文章编号:
1004-3985(2007)29-0052-03
本文献已被
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