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我们的“传美”教育
作者姓名:章月芳
作者单位:广西柳州市逸夫小学
摘    要:近年来,我校实施中华民族传统美德教育,注重与课堂教学相结合,与学生日常行为规范养成教育相结合。一、在各学科教学中渗透“传美”教育小学各学科的教材中,都有传统美德教育的内容。例如,小学语文课,在教学《补丁》、《诚实的孩子》。《囚歌》等课时,对学生进行艰苦朴素、诚实守信和热爱祖国的教育,渗透信誉意识,民族、民主意识。教师饱含深情地讲述,拨动了学生的心弦,为学生进行情感体验提供良好的契机,在激情中明理。又如,数学课教学圆周率时,对学生进行求索攻坚的教育;在美术、书法、音乐、体育、自然等课中,渗透勤奋好…

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