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提高大学生实践能力的四种模式
作者姓名:姚云
作者单位:华东师范大学
摘    要:本文对我国高校多年开展的以提高学生实践能力为核心的素质教育模式进行了总结 ,概括出四种模式 :“讲授启发式” ,“课程建构式” ,“活动探索式”和“社会锻炼式” ,并阐述了它们各自的具体做法、操作要领及特点。同时 ,对借鉴这些模式提出了自己的认识

关 键 词:大学生  实践能力  素质教育  教育模式
文章编号:1003-8418(2003)04-0102-03
修稿时间:2003-04-09
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