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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
分析法教学试谈
作者姓名:
卫广志
作者单位:
肥西县上派四小
摘 要:
现行小学算术课本对复合应用题的例题都附有“要求某某数,必须先求某某数”等分析提示语句。这就要求我们必须按照分析法进行教学。就是从题目中的要求问题开始,分步逆推出几个单一解答算式。这几个单一解答式是紧相关联的,每一步都
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