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高职动漫类专业课程企业考核模式初探——以《Animo动画技术》课程考核为例
作者姓名:
梁海涛
作者单位:
广西工业职业技术学院,广西,南宁,530001
摘 要:
结合高职院校动漫类专业课程改革的实践经验,分析在校企合作联合办学基础上的课程改革中企业考核对学生能力培养所起的重要作用,并总结经验,提出对实施高职动漫类专业课程企业考核的一些看法.
关 键 词:
高职动漫类专业
课程改革
校企合作
企业考核
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