基于校园文化的大学生音像服务研究

大学生读者观赏音像资料已不再单纯为了消遣娱乐,在获得新闻、传递信息、增长知识、文化娱乐、陶冶情操诸方面日益凸显。实地调查了我馆大学生读者的音像资料借阅情况,发现了大学生的一些利用倾向和行为特点,分析了音像资料的职能,并对如何提高音像工作服务水平提出了看法。