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| 浅谈科学用脑防止学习疲劳 | |
| 作者姓名： | 孙佩娟 赵堂健 |
| 作者单位： | 烟台牟平区宁海二中，烟台牟平区宁海二中 |
| 摘 要： | 大脑是心理的器官,也是学习的器官。学习是一种艰苦的脑力劳动的过程。在学习中只有指导学生学会科学用脑,才能防止疲劳,提高学习效率,才能有利于身心的发展。所谓疲劳是指工作或学习效率逐渐降低的现象。当长时间、高度紧张的学习或工作以后,思维的速度、灵活性、正确性以及记忆力、集中注意力等会大幅度下降,许多在平时能解决的问题,这时却解决不了,这 |
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