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学习“新大纲“深化语文教改(六)——教学评估应从语文的特点出发
引用本文:张庆,李亮.学习“新大纲“深化语文教改(六)——教学评估应从语文的特点出发[J].小学青年教师,2001(2):4-5.
作者姓名:张庆  李亮
作者单位:苏教版小语教材主编 苏教版小语教材主编
摘    要:教学评估在课程实施中起着激励、导向和质量监控的作用,对于体现素质教育思想、促进学生提高语文水平、激励教师进取和深化语文教学改革具有重要意义.“新大纲“十分重视构建新的语文教学评估体系,所以专门作为一个部分来谈.……

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