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| 浅谈课堂练习的设计 | |
| 引用本文： | 穆仙如.浅谈课堂练习的设计[J].山西教育(综合版),1995(10). |
| 作者姓名： | 穆仙如 |
| 摘 要： | 浅谈课堂练习的设计穆仙如一、课堂练习要突出重点数学课的特点是系统性强，每节课的新知识都是旧知识的延伸。因此，设计练习要突出一个“新”字。例如，讲“除数是小数的小数除法”时，新知识就是如何把除数由小数转化成整数，被除数也要进行相应的变化，课堂练习应重点... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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