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| 我国高校思想政治理论课的考试制度——基于文献史的探析 | |
| 引用本文： | 李玉姣.我国高校思想政治理论课的考试制度——基于文献史的探析[J].思想政治教育研究,2011,27(6):77-80,87. |
| 作者姓名： | 李玉姣 |
| 作者单位： | 武汉科技大学马克思主义教研部,湖北武汉,430081 |
| 基金项目： | 湖北省教育科学规划项目“新时期高校思想政治理论课考核方式的改革研究”(2010B391);湖北省高教学会课题“大学生考试制度改革研究——基于创新型人才培养模式的视角”(2011A110) |
| 摘 要： | 在我国高校思想政治理论课程的考试制度中,从20世纪50年代初颁布《高等学校暂行规程》和政治思想教育的三个规定开始,迄今为止颁布了31个重要考试文件。在这些文件中,明确了考试目的,规定了考试时间,制订了考试方式,确立了评分依据并论述了考试结果对学生的影响。我国高校思想政治理论课程的考试制度中,留置了两个突出的问题：如何理解考试的评分依据,应该进行怎样的考试改革。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 考试制度 文献史 |
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